基于社会学习理论的教师信息素养提升策略

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摘  要：“互联网 +”时代下，信息化和现代化建设的发展，既向教师提出了更高的要求，也给教师带来了机遇。要培养出适应社会发展的高素质人才，教师要不断提升信息素养。文章对信息素养的内涵和特点进行了解读，并基于班杜拉社会学习理论提出了教师信息素养的提升策略。

关键词：信息素养；社会学习理论；信息化教学

随着科学技术的发展，信息和互联网平台将我们带入了“互联网 +”时代。（剩余2904字）

试读结束

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