情感教育在初中道德与法治教学中的渗透策略

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摘  要：道德与法治教学不仅影响学生道德观念的发展，还关乎学生正确世界观、人生观和价值观的树立。就当前教学而言，初中道德与法治教学缺乏情感内涵，教学实效不尽如人意。因此，教师要注重道德与法治教学，合理引入情感教育，科学引导学生发展，帮助学生逐步树立正确的价值观，最终成为优秀的新时代初中生。（剩余2085字）

试读结束

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