小学语文阅读与表达的契合策略探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：在小学语文教学中，寻求阅读与表达的契合点，实现两者之间的相互促进，对学生语文综合能力的提升有着重要意义。文章从创新教学方法、加强写作指导、联系生活实际、开展课外阅读四个方面，为阅读与表达实现良好的契合提出了建议。

关键词：小学语文;阅读与表达;契合策略

在以往的小学语文课堂上，有些教师没有认识到阅读与表达相契合的重要性，将两者作为独立的板块分别进行教学，忽视了阅读与表达之间的紧密联系，导致教学质量不高，也不利于学生语文综合能力的培养。（剩余2774字）

试读结束

目录
monitor