享受阅读　提升能力

——谈初中语文群文阅读策略

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摘  要：群文阅读是一种新型的、多文本式的阅读教学模式，既能拓宽学生的阅读视野，又能解决教学中的重、难点问题，让学生在享受阅读的过程中学到相应的知识。基于此，文章从主题式群文阅读、同作者群文阅读和诗词类群文阅读三个方面提出了一些有效的教学策略，以期为初中语文教学提供参考。

关键词：初中语文;群文阅读;教学策略

在课程改革背景下，群文阅读的应用有助于学生养成良好的阅读习惯，促进学生的全面发展。（剩余1896字）

试读结束

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