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随着对审美文化素养的重视，挖掘地域特色文化资源用于美术教育成为趋势。而厦门地区独特的嘉庚建筑遗产，具有丰富的美育价值。基于此，本文介绍了嘉庚建筑的美育价值，阐述了嘉庚建筑主题元素在初中美术校本课程中的开发策略，并结合嘉庚建筑文创转化，有针对性地提出了嘉庚建筑主题元素在初中美术校本课程教学中的实施路径，旨在为初中美术校本课程开发提供有益借鉴，促进学生文化认同与传承意识的培养。（剩余5589字）
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嘉庚建筑元素融入美术课程的开发与运用
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