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小学道德与法治课程是塑造学生正确的价值观、道德观和法治观念的核心课程,在培养学生正确行为规范、价值观念和法治精神等素养方面具有重要作用。如今社会环境复杂多变,教育教学在不断改革发展,如何提升道德与法治教学成效,成为教育工作者亟待思考与探索的重要课题。因此,在小学道德与法治教学中,教师应以先进的教学理念和多样化的教学手段,打造有趣、有质量的道德与法治教学活动,让学生获得更深刻的知识理解与学习体验,促进学生健康成长,进而持续提升教学成效。(剩余4750字)
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提高小学道德与法治教学成效的思与行
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