初中英语大单元教学中语境理论的应用与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

初中英语大单元教学模式，是将传统的模块化教学转变为整体单元教学，即通过梳理单元中各教学模块之间的联系和规律，帮助学生形成完整的单元知识体系，促进学生深度理解和记忆相关知识。语境理论则可以帮助学生有效应对英语语言知识学习中的“一词多义”、不同情感色彩等学习难点，使学生在真实、连贯的语言环境中学习英语，帮助学生快速掌握英语知识。（剩余5339字）

试读结束

目录
monitor