初中化学“常见的酸复习”的项目式教学设计与实施

——洁厕剂的探秘

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摘要：以认识合理使用洁厕剂为抓手和主任务，引导学生将任务拆解成子任务并转化为化学问题，从酸的组成与结构，化学实验探究方法两个子任务进行合作学习，探究洁厕剂主要成分，以研究酸的目的与价值让学生认识学习化学是有意义的，促进化学素养的形成。

关键词：洁厕剂；项目式教学；常见的酸

文章编号：1008-0546（2023）12-0028-05 中图分类号：G632.41 文献标识码：B

doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2023.12.006

项目式学习是学生通过真实的情境任务，在驱动性问题的引导下，以小组合作的形式进行学习的一种方式。（剩余5840字）