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摘要:以“造纸工艺中的化学”为项目主题,学生通过完成“初识造纸流程”“探究造纸黑液”“处理造纸黑液”三个任务,复习巩固了碱的相关知识以及检验物质成分的一般思路,形成应用学科知识解决实际问题的思路和方法,渗透分类表征的化学观念,证据推理与模型认知、定性定量相结合的科学思维,科学探究与实践、科学态度与责任等化学核心素养。(剩余5103字)
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基于化学核心素养的项目式教学实践
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