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[摘 要]数字技术的广泛应用促使教育领域产生深刻变革,为高校思政课教学工作带来了重大发展机遇,让思政课教学空间实现虚实结合、教学资源实现开放共享、教学模式实现创新升级。但与此同时,数字时代下教学“内容与形式”的矛盾凸显,数字教学资源的质量参差不齐,数字技术与教师相融合仍面临挑战。为此,高校思政课教学要坚持内容与形式有机统一,推进数字化教学资源的合理有效运用,着力培育和提升思政课教师数字素养。(剩余5201字)
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数字赋能高校思政课教学:价值、困境与进路
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