龙江“四大精神”融入高校思想政治理论课教学研究

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[摘 要]龙江“四大精神”（东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神）作为黑龙江地区的宝贵精神财富，其融入高校思政课具有重要的价值意蕴。这些精神不仅丰富了思政课的教学内容，还为学生提供了深刻的历史和文化教育，有助于培养他们的社会主义核心价值观。通过注重评价体系设计、强化过程性评价与终结性评价相结合，同时运用多元评价可以有效地评估龙江“四大精神”融入思政课的功效，进一步提升教学质量。（剩余5215字）

试读结束

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