新时代高职院校思政课实践教学创新路径研究

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[摘 要]新时代新征程，思政课实践教学创新对于建设现代化教育强国、推动职业院校高质量发展以及促进学生自身发展具有重要意义。本文深入探讨了高职院校思政课实践教学创新的原则及具体路径，提出了“一主线二维度三课堂”的实践育人模式，即以“三全育人”为主线，结合“校内校外”两个维度，通过“多元课堂”实现聚力增效。（剩余5364字）

试读结束

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