回首不忘来时路,长善救失做教育

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语文课程在推广普及国家通用语言文字、增强人民凝聚力、铸牢中华民族共同体意识、树立文化自信、培育时代新人、实现中华民族伟大复兴等方面具有不可替代的优势。教师应立足学生的核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能。

如何实践这一理念,是一条漫长而艰辛的路。如何通过语文教学让学生学会阅读、学会表达、学会思考、学会学习,是一项现实而严肃的课题。(剩余1264字)

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