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深为秦老师此文所感染,试从科学学习的角度为秦校长的观点提供佐证。
接触自然、观察自然、认识自然,是每一个孩子的本能、兴趣和需要。人们认识自然的过程是从感性认识到理性认识的发展过程。感性认识是理性认识的前提和基础,缺乏感性认识的理性认识是空洞、抽象的。现在不少孩子太缺乏与自然的亲密接触,缺乏对事物的感性认识。(剩余570字)
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打雪仗,一堂真实生动的科学实验课
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