导学案编制的路径探索

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我国传统教学体系“以教师为中心”，教师在上课时会按照教案进行授课。随着教育形式的不断变化，“以学生为本”逐渐成为教育领域的主要研究内容。于是，以导学案为载体的教学模式正式形成。这类教学模式强调提高学生学习的积极性，并将培养学生创新创造能力纳入教育目标中。

一、导学案的内涵

导学案是由教师集体严格按照新课程标准进行研究编制的，导学案的核心在于指导学生自主学习，培养学生学习热情，使学生通过合作探讨问题、主动参与学习，不断优化自身综合素质，以此达到素质教育。（剩余2053字）

试读结束

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