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教师的专业化是确保课程游戏化顺利推进的关键,各级教育行政部门、幼儿园要在《3—6岁儿童学习与发展指南》指引下,营造教师勇于改变、乐于改变、善于改变的氛围,通过各级各类培训和现场指导、项目引领,逐步提升教师的专业化水平。三门峡市实验幼儿园围绕“氛围”“培训”“指导”“引领”等关键词,采用多种形式,打造开拓进取、积极向上、专注创新的优质教研团队,组织特色教研活动。(剩余970字)
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