追寻“好的教育”

什么是“好的教育”？从研究生毕业到现在，我一直在思考这个问题。回望来时路，我发现自己在寻找答案的过程中也在努力创设“好的教育”。它是每一个教育人的责任担当和终生追求，是一个个好的教师共同擎起的天空。

毫无疑问，好的教师要具备高超的专业水平。语文特级教师王崧舟说：“一个优秀的教师，必须有四大支柱，丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。（剩余916字）

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