班级建设路径的探索与实践

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班级是学生学习成长的主阵地,做好班级建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,树立良好的班风、学风。近年来,许昌高级中学在班级建设路径方面进行了一些探索和研究,取得了一定的成效,现将我们的思考和做法总结如下。

一、构建班级建设路径的迫切性

构建班级建设路径是满足班级自身特性的需要。班级的核心成员是学生,学生的基本任务是为将来进入社会进行奠基性学习。(剩余2207字)

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