高中化学作业有效布置探析
摘 要：高中化学作业是教师课堂教学的延伸，有着不可替代的功能与价值，但目前存在重视数量、没有分层、形式单一等问题，为提高化学教学质量，创新作业类型，尝试从归纳整理类作业、学科阅读类作业、实践体验类作业、拓展探究类作业四个方面提出作业布置的有效策略。
关键词：高中化学作业;化学学科核心素养;布置策略
2021年，教育部办公厅印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》（以下简称《通知》），明确提出，要以立德树人的根本任务为出发点，要“把握功能、严控总量、提高质量、强化管理”。（剩余2802字）