穿越梦境的追寻

—— 统编版小学语文六年级上册第八单元《好的故事》教学设计与反思

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教学目标:

1.会写“搁、综”等13个字,会写“预告、烟雾”等15个词语。

2.能联系上下文、借助资料理解难懂的词语,在此基础上正确、流利地朗读课文。

3.能抓住关键词句,体会梦境的美好。

4.能结合“阅读链接”中的资料,进一步读懂课文。

教学重点:

1.运用联系上下文理解词语等方法,细读课文。(剩余3004字)

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