中职学校“双师型” 思政课堂的实践策略

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近年来，聚焦思政课教学，打造“双师型”的教师队伍，构筑新型的课堂样态越来越重要。将“理论”与“实践”融合，方能促成课程本身的转型与变革。从人才培养的角度来看，要运用更为有效的课堂教学模式、方法以及策略，在思政课中渗透正确的价值观念、人生道理、职业规划等内容，与学生的专业发展相衔接，促进学生可持续发展。（剩余2085字）

试读结束

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