在道德与法治课堂中培养规则意识

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规则存在于当今社会的各个角落，其在维护社会秩序、保障公平正义、促进人际和谐方面发挥着重要作用。青少年时期是形成个体规则意识非常关键的一个阶段，而作为学校德育的主阵地，道德与法治课堂更是肩负着培养学生规则意识的重要使命。通过系统的课程教学和实践活动，引导学生认识规则、尊重规则并养成自觉遵守规则的习惯，既可对学生的个人成长以及品德塑造起到积极促进作用，同时也是构建法治社会、推动社会文明进步的必然要求。（剩余2396字）

试读结束

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