建构农村小学道德与法治智慧课堂

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随着经济社会的快速发展，信息技术已逐步渗透到各个学科领域。“互联网+教育”推动了农村地区，特别是贫困地区从“粉笔、教案、黑板”的传统教学方式逐渐向“宽带、视频、远程教学”的现代化教育手段转变。建构农村小学道德与法治智慧课堂，可以使课堂教学更加形象化、具体化和生活化，有效激发农村学生的学习兴趣，充分发挥学科的育人功能。（剩余1283字）

试读结束

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