挖掘课程中的德育元素

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人无德不立，立德才能树人。近年来，立德树人已经成为当前我国教育教学领域的一项重要任务。教师可以以日常教学活动为载体，帮助学生潜移默化地实现对德育知识的充分理解和认识，帮助学生的身心全面成长。以道德与法治教学为例，该学科的知识与德育具有较为密切的联系，因此，就实现德育的有效渗透而言，道德与法治具有其他学科无可比拟的优势。（剩余1247字）

试读结束

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