幼儿园教学方式转变的实践与探究

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随着幼儿园课程改革的不断推进，教师的教学方式也发生了根本性的转变，这一转变对促进幼儿全面发展具有重要意义。新的教学方式强调以幼儿为主体，根据幼儿的发展水平和特点，制订适宜的教学计划，在教学过程中根据幼儿的接受程度调整教学难度和进度，同时提供个性化的学习支持和引导，满足不同幼儿的特殊需求，助力幼儿凭借自身长处去弥补自身短处，发扬每个孩子的兴趣与闪光点。（剩余1339字）

试读结束

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