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群文阅读是增加学生语文阅读量的一项有益的活动，能帮助学生更好地建构知识网络，有利于学生学习能力的发展与核心素养的提升。在课堂阅读教学中，如何创造性地组建系列文章，构成群文阅读板块，让学生由碎片化的单篇阅读走向整体化、系统化的群文阅读呢？
聚焦主题选文。教师可聚焦同一个主题，去选择一组优秀文章，让学生在阅读群文的过程中不断增强对这一主题的理解。（剩余1228字）
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群文阅读文章组建的三种方法
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