基于“天地图”的地理情境教学策略初探

——以《乡村与城镇》教学为例

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“天地图”是国家测绘地理信息局建设的地理信息综合服务网站,包含各市、县的文化教育、医疗卫生、动态气象云图等实时数据,甚至国道、省道、县道、街道名称都能在地图上一览无余。其中的数据以矢量、影像、三维3种模式全方位、多角度展现,可漫游,能缩放。本文结合人教版高中地理必修二第二章《乡村与城镇》教学实例,分析基于“天地图”创设素养导向的教学情境、教学活动的策略。(剩余1214字)

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