利用图表培养学生的时空观念

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培养时空观念是提升学生历史学科核心素养,使学生逐步形成历史学科必备品格和关键能力的基础。教师可以抓住时间、空间两种要素培养学生的时空观念。

一、适时点拨,指导学生发现时间变化

记忆时间是历史学习的难点,因为众多事件交错,很容易混淆。教师适时点拨、指导学生发现梳理时间的简单方法,不仅能使难点迎刃而解,而且能培养学生的时空观念。(剩余1818字)

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