指向创新思维培养的“实景课堂”教学实践

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化学新课标要求学生能“对复杂化学问题情景中的关键要素进行分析，建立解决复杂化学问题的思维框架，养成独立思考、敢于质疑、勇于创新的精神”。高中化学理论知识与生活、生产实践联系紧密，基于这种联系创设的“实景课堂”教学法是依托化学课堂教学培养学生创新思维的有效方法，有利于上述目标的达成。

一、搭建课堂环境，为创新思维培养提供保障

为改变学生创新思维发展受课堂教学时空局限的现状，笔者团队采用基于互联网技术的“实景课堂”教学法，通过现场网络连线，将工厂、企业生产的实时情景传送到教室中，同时将课堂教学的信息实时反馈到生产现场，使学生产生身临其境的学习体验，为学生提供创新思维培养的资源和技术保障。（剩余2344字）