AIGC技术赋能高职分镜头设计课程的“四阶”教学模式

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中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:0450-9889(2025)33-0127-06

2025年,人力资源和社会保障部发布了生成式人工智能动画制作员等新工种,教育部等九部门出台《关于加快推进教育数字化的意见(2025)》,倡导“人工智能 + 教育"应用场景新范式,推动大模型与教育教学深度融合。(剩余8928字)

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