职业教育集团化背景下现代学徒制与“1+X”证书制度融合的路径

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【摘要】本文分析现阶段现代学徒制与“1+X”证书制度融合普遍存在的问题，阐述职教集团、现代学徒制、“1+X”证书制度三者之间的内在逻辑关系，论述职业教育集团化背景下现代学徒制与“1+X”证书制度融合的路径，从人才培养标准、课程体系建设、师资队伍建设、学习成果认定、积累和转换等方面提出相应的策略。

【关键词】职业教育集团 现代学徒制 “1+X”证书制度 融合发展

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）12-0079-04

职业教育集团是政府、企业、职业院校、行业协会等组织机构构成的联合体，已逐步成为职业教育人才多样化培养的重要载体，是我国职业教育改革发展的焦点。（剩余5784字）