虚拟仿真技术在高职院校思政课教学中的独特价值与应用路径
【摘要】本文论述虚拟仿真技术应用于高职院校思政课教学的独特价值，分析虚拟仿真技术应用于高职院校思政课教学面临的困难和挑战，从优化虚拟仿真技术应用的顶层设计、打造各相关职能部门协同联动的工作格局、构建高职院校思政课虚拟仿真教学管理体系三个方面，提出虚拟仿真技术应用于高职院校思政课教学的路径。
【关键词】虚拟仿真技术 高职院校 思政课程 价值定位
【中图分类号】G64 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2023）12-0045-04
在中国特色社会主义进入新时代的背景下，高职院校要结合学生认知特点、教育内容和教育目标等，积极创新思政课教学方法，使学科获得高质量发展。（剩余5952字）