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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）20-0127-05
在社会迅速发展与变革的当下，中职教育面临新的挑战，尤其是思想政治理论课程（简称思政课）教学处在了创新关口。传统的教学模式往往侧重于理论知识传授，而忽视了理论与实践的紧密结合，导致教师在课堂上所传授的知识与学生的现实生活和职业发展需求之间脱节。（剩余6675字）
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学探结合教学法在中职思政课教学中的应用
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