高中语文教学与艺术教育融合的路径探究

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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）20-0097-04

美育不仅是审美教育，更是情操教育、心灵教育，其核心在于通过情感共鸣与价值引领，实现人格塑造。2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出，“充分挖掘和运用各学科蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的语言美、艺术美等丰富美育资源”。（剩余4998字）

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