中职“全程四维”思政实践育人体系的创新路径

——以南宁市第四职业技术学校为例

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摘 要：强化实践教学是中职思想政治课程改革的重要方向。针对中职思政课实践内容不鲜活、思政实践手段单一、思政实践教学的载体支撑不足等问题，学校创设了课堂推动、实践带动、平台助动、文化引动的“全程四维”思政实践育人模式，通过实施多方联动，构建“一体多维”的思政协同育人机制；以实践带动，构建思政实践“七彩”课程；双向互动，构建“双选四路径”课程实施模式；以课堂推动，构建“双讲师、双课堂”教学模式；通过平台助动，搭建思政实践课程网络平台；以文化引动，建成“双向驱动，协作互助”的思政实践平台；以评价驱动，构建思政实践教学“四度三有”评价模式，形成横向融合、纵向贯通，全程化、进阶式思政实践教学体系。（剩余5059字）