在初中物理教学中促进学生自主学习的策略
摘 要：促进学生自主学习是提高初中物理课堂教学质量的关键。基于初中物理学科的特点，教师可以通过开展情境教学、运用问题导学、依托网络教学、推进实践教学的策略促进学生的自主学习，以此激发学生的学习和探究兴趣，培养学生的探究式学习习惯和科学思维，丰富学生的学习资源和学习体验，进而提高学生的自主学习能力。
关键词：自主学习；初中物理；情境教学；问题导学；网络教学；实践教学
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2024）19-0125-04
当前，初中物理教学面临着诸多挑战，其中一大挑战是学生对初中物理的学习兴趣不高，学习态度不够积极、主动。（剩余6145字）