小学生综合素质评价体系的校本化构建与实践

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摘 要：为完善立德树人体制机制，扭转当下不科学的教育评价导向，中共中央、国务院在2020年印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》；教育部等六部门在2021年印发了《义务教育质量评价指南》，明确了学生发展质量评价的5个重点内容的12项关键指标及27个考查要点，引导地方和学校积极开展学生发展质量评价。（剩余7826字）

试读结束

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