课堂评价在小学美术教学中的应用
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摘 要：课堂评价作为美术教学过程的重要组成部分，对学生个性发展和创新能力发展具有深远影响。针对小学美术课堂评价现状，教师可从美术课堂评价现状、评价原则、评价方式、评价标准、评价工具等方面探索美术课堂评价策略，从而使课堂评价更加符合学生学科核心素养发展需要。
关键词：核心素养；美术课堂；课堂评价；评价策略；小学美术
中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2024）19-0061-04
评价是检验、提升教学质量的重要方式。（剩余6419字）