新时代广西乡村小学教师心理资本现状及影响因素研究

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【摘要】乡村教师拥有积极心理，才能增强工作动力，更好担当教育重任。广西留守儿童较多，更需要乡村小学教师具有积极的心理品质，以完成时代赋予的使命。本研究通过问卷调查探究新时代广西乡村小学教师心理资本的现状及影响因素，为提升广西乡村小学教师内生动力、稳定性和可持续性提供参考。

【关键词】新时代 广西乡村小学教师 心理资本 影响因素

【中图分类号】G45 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）34-0041-05

乡村振兴靠人才，乡村人才建设靠教育。（剩余4465字）

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