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【摘要】随着教育改革的不断深入,特殊教育也受到了越来越多的关注。培智学校作为特殊教育的重要组成部分,承担着培养智力障碍学生生活适应能力和基本数学素养的重要任务。在新课标背景下,如何使数学教学更加贴近学生的生活实际,提高教学效果,就成为培智学校数学教师面临的重要课题。文章分析了培智学校学生的特点和数学教学现状,详细阐述了新课标背景下培智学校数学生活化教学的策略。(剩余3625字)
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新课标背景下培智学校数学生活化教学探讨
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