智慧学习环境下语文生成性阅读教学探究

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【摘要】就语文阅读教学而言，教师依托现代信息技术开展相关学习活动时，需要高度重视生成性教学过程和方式，理性分析智慧学习环境下的学生学习表现，结合学生的认知期待和最近发展区精心设计生成性教学方案，体现以生为本的教育理念。文章采用理论分析与实践研究相结合的方式，深度剖析智慧学习环境与生成性教学的基本内涵，进一步研究智慧学习环境下的语文生成性阅读教学相关问题，并提出在阅读教学中，教师应以夯实学生学科基础为先导，以甄选综合性内容为重点，以体现过程的创生性为指引，以保障结果的生成性为辅助。（剩余4894字）

试读结束

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