新课标下英语整本书阅读教学的困境与对策

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【摘要】在初中学段开展英语整本书阅读教学有利于提升学生理解能力、补充课内英语词汇不足、帮助学生理解各国文化内涵、培养学生连续的长线思维等。然而,在新课标背景下,开展英语整本书阅读教学面临着诸多困难。为适应新课标关于英语整本书阅读的新理念、新要求,文章结合实际分析了英语整本书阅读面临的困境,并提出了相应的对策。(剩余3728字)

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