高校思政课教师与辅导员协同育人路径探究

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引言

全国高校思想政治工作会议强调:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,开创我国高等教育事业发展新局面”。高校思政课教师侧重于课堂完成系统化的思政教育,辅导员更倾向于日常碎片化的思想政治教育,两者都在为高校育人做出贡献,然而,在实际的育人工作中,两个队伍“各自为政”,尚未真正形成合力。(剩余5070字)

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