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引言
传统的职业技能大赛培训模式存在着诸多局限性。培训资源相对匮乏且分布不均,往往局限于特定的教材、实训设备以及有限的师资力量,难以满足不同学生的多样化学习需求。培训方式较为单一,多以课堂讲授和实地操作演练为主,缺乏灵活性与趣味性,难以充分激发学生的学习积极性与主动性。随着信息化技术的日益普及与成熟,如云计算、大数据、人工智能、虚拟现实等技术在教育领域的广泛应用,为职业技能大赛培训体系的创新与优化提供了强大的技术支撑。(剩余5114字)
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基于信息化技术的职业技能大赛培训体系构建与实践研究
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