城市文化品牌融入大学生思想政治教育路径研究

——以“钟书•阅读”为例

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摘要:本文旨在探讨城市文化品牌如何有效融入大学生思想政治教育中,并以“钟书·阅读”文化品牌为例,分析其具体的实施路径与效果。通过文献分析法、案例分析法,研究发现城市文化品牌在提升大学生思想政治素质、涵养高尚思想品德、培养文化自信等方面具有显著作用,并以“钟书·阅读”为例进行了深入分析。在案例分析的基础上,针对城市文化品牌如何融入大学生思想政治教育提出针对性建议,以期为高校思想政治教育工作提供新的思路和方法。(剩余5196字)

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