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摘要:案例教学是通过讲授真实的商业案例,使学生能够学习到实际的商业问题和挑战,帮助他们更好地理解和解决这些问题。本文通过实验,了解实验班和对照班对管理学习兴趣、管理学习态度和管理的自主学习能力等方面的情况,探索案例教学在《管理学原理》教学中的应用情况,对课堂教学质量进行评价。案例教学有助于培养学生的实际操作能力、增强学生的综合分析能力、培养学生的创新思维等作用。(剩余5176字)
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探索管理学案例教学实践
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