高中地理大单元中问题链设计与实施

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：为提高课堂效率并培养学生的分析和解决问题的能力，在教学中设计和实施导入性问题链是一种有效的方法。通过巧妙结合之前学过的知识内容，并设计具体的生活情境提出一系列问题，可以激发学生的主动探索欲望，加强互动，实现更高效的学习效果。采用问题链为导向的教学方法，能将既有的知识与新的知识通过问题方式结合，提高学生在学习过程中知识的连贯性和完整性，增强学生在课堂中的参与度，激发其求知欲，并激励其更加积极地参与教学活动，形成一个高效互动的高中地理教学环境。（剩余7078字）

试读结束

目录
monitor