新高考背景下高中地理学科核心素养培育的策略探索

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摘 要：在新高考背景下，考试结构和内容都有所调整，而且新高考更加关注考查学生的综合素质与实践能力。为有效满足新高考要求，需要在高中地理教学期间关注培养学生区域认知、综合思维、地理实践、人地协调观等综合素养。本文分析新高考对高中地理学科所产生的影响，介绍了高中地理学科核心素养内容，提出了新高考背景下高中地理学科核心素养培养的几点策略，以期提供一定参考。（剩余5196字）

试读结束

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