核心素养视域下高中英语写作教学策略的研究

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摘 要:英语写作是强化学生核心素养的重要途径。教师需要结合高中英语课程的教学要求与目标,重视学生语言能力的培养,使之能够更加主动地参与实践写作。教师需要从高中英语写作教学与核心素养培养的关系出发,再到分析教学意义,合理提出坚持引入词块理论、立足教材本身等措施,积极探讨以核心素养为中心开展高中英语写作教学的具体策略,旨在通过不断创新与完善英语写作教学思路,有效提升学生的英语素养,为高中英语写作教学工作提供借鉴与参考。(剩余5339字)

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