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摘 要:“人工智能+教育”作为当前教育变革的核心趋势,借助高科技手段优化教学方式、提高教育质量和效率,有望对教育领域产生深远影响。以此为核心,着重探索人工智能技术在高校农业工程专业教育教学改革中的实际应用及ChatGPT在其中发挥的角色和影响。依托“人工智能+”学科群,并结合社会经济发展需求优化农业工程专业的学科布局;进而通过ChatGPT引导交互式学习,转变传统教学方式,提高学生的学习效果。(剩余8335字)
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农业工程专业“人工智能+教育”及ChatGPT导学实践
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